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档案类别号编制的方法和要求

发布者:  发布时间:2025-08-06  阅读:10502次

类别号是按照分类方案赋予全宗内各层级档案类别的代码。

类别号,分为一级类别号、二级类别号、三级类别号等。其中一级类别号一般为档案门类代码,如文书档案代码、科技档案代码等;档号元素的选用上,二级及三级类别号为可选项,可根据实际需要选择使用。

《档号编制规则》(DA/T22—2022)

档案门类代码(一级类别号)的编制方法

1.采用2位大写汉语拼音字母标识档案门类代码。

如,文书 “WS”、科技“KJ”、人事“RS”、会计“KU”、专业“ZY”、照片“ZP”、录音“LY”、录像“LX”、业务数据“SJ”、公务电子邮件“YJ”、网页信息“WY”、社交媒体“MT”、实物档案“SW”。

2.在同一个档案馆(室)内或一个全宗内,不应有重复的档案门类代码。

二级及三级类别号的编制方法

1. 二级及三级类别号的设置应科学、简洁。根据实际情况,可扩展至四级。

2. 采用大写汉语拼音字母、阿拉伯数字或二者的组合编制二级及三级类别号,不应有重号。

示例:

①科研(KJ·KY)、基建(KJ·JJ)、设备(KJ·SB)设置科技档案二级门类代码;

②行政许可档案中登记注册档案中的注册类档案,标识为“XK·ZC·01”。

类别号编制的注意事项

1.档案门类的设置一般较为固定,一级类别号(档案门类代码)如无特殊情况,不要轻易变动;

2.不要过多设置二级、三级……类别号

从表面看,类别号设置的越多,层次越分明,排列越有序。实际上,类别层次过多,管理越混乱,特别是纸质实体档案的管理。“类别”区分的是档案属类,根据档案属性的不同划分不同的档案类别,每个类别的案卷编号都要从“1”开始编号,即所谓的编写小流水号。类别越多,小流水号的编号范围越窄;类别越多,部分类别的档案数量可能较多,部分类别的数量可能较少,甚至非常少。

①类别号过多不便于档案装盒

《归档文件整理规则》(DA/T22-2015)规定,不同年度、机构(问题)、保管期限的归档文件不能装入同一个档案盒。

同理,其他类型的档案,不同类别、年度、保管期限的归档文件也不能装入同一个档案盒。无论档案盒是否能装满档案,只要不同类别、年度、保管期限就不能装入同一个档案盒。这就可能会造成相当数量的档案盒无法装入适量的档案,而造成巨大的实体空间浪费。

②类别过多不便于库房管理

档案盒是档案的保管装具,库房是档案的长期存储基地,档案在库房的存放位置是有科学性、规范性要求的。档案类别过多不便于库房的管理,无论是预留空间、编号排列,还是档案的调阅利用都将加大工作难度。

3.科学设置类别号,做到统一规范

档案类别的划分,类别号代码的命名,一定要做到符合档案的形成规律,便于保管和利用。一般,每种档案的管理办法或整理规范,都明确此种档案有哪些类别,每个类别的类别号是什么,只需要按照规范标准进行操作即可,千万不可肆意妄加改变。当遇到一种新类型的档案,又没有相关的管理办法或整理规范,就需要好好研究一下这种类型的档案是否需要划分类别,每个类别如何定义类别号代码等问题。

档案分类的认识和思考

研究档案的过程,就是对档案形成规律的认识、总结和提炼,从而形成一套档案的整理方案。2016年,国家档案局、国务院扶贫开发领导小组先后下发《精准扶贫档案管理办法》《关于做好精准扶贫档案工作的意见》等文件,当时精准扶贫档案如何收集、管理、利用,大家都处于一个摸索阶段,没有一个切实可行的精准扶贫档案整理方案。笔者所在的县档案局馆,参与了精准扶贫档案试点工作,笔者也有幸参加精准扶贫档案的调研、试点、业务指导等工作,拟稿了县级《精准扶贫档案管理实施细则》,先后被市档案局、省档案局借鉴,形成全市、全省的精准扶贫档案管理实施方案,为精准扶贫档案规范化提供理论依据。

以扶贫档案参与者的眼光观察扶贫档案的形成,分析扶贫档案的规律,探讨扶贫档案如何整理和管理,容易在档案分类上形成误区,认为分的越细越好,实则不然。2015年,拟稿县级《精准扶贫档案管理实施细则》时,曾将精准扶贫档案作为一级档案类别,二级类别的精准施策类又按照十大工程分了10个三级小类,拟定方案的出发点是减轻基层档案人员的工作负担,便于基层扶贫工作的开展,但是忽略了制定方案的科学规范性和普遍实用性原则,小范围试用效果较好,却不便于大范围的推广使用,更不便于日后的移交进馆。后来,省级出台的档案分类方案中,避免了上述问题的产生,形成的方案既“通”用又“适”用。

档案分类是门科学,体现着科学合理,规范有序,有明确标准规范的要按照标准规范来分类,没有明确标准规范的要参照相关标准规范制定符合实际的分类规则。近年来,国家档案局提出各单位要制定“三合一制度”的要求,“三合一制度”首当其冲的就是档案分类,可见做好档案分类的重要意义。制定“三合一制度”时,要找标准规范,做到有理论有依据,又要能够符合实际管理的需求,有的放失,不能照搬照抄,更不能片面认识实际状况。


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